盈丰线上娱乐场
当前位置: 首页 >  赛事资料 > 澳门蒲金集团|十年树木初成林:宋飞与迪贝钢琴和他的学生们

澳门蒲金集团|十年树木初成林:宋飞与迪贝钢琴和他的学生们

发布时间:2020-01-11 17:11:39

澳门蒲金集团|十年树木初成林:宋飞与迪贝钢琴和他的学生们

澳门蒲金集团,自2009年8月宋飞老师留学归国后创建钢琴工作室,后发展为钢琴专业教学机构至今,已跨过十个年头。在这个有意义的纪念时刻,在迪贝钢琴学习的孩子和家长们用文字表达了学琴的经历和感受,相信这字字句句发自肺腑之言的感想,能让更多想在艺术方面有更多可能性的孩子看到希望,迪贝,让你的孩子变得更优秀!!

第一篇

“天道酬勤,厚积薄发”------十年学琴家长之感受

源四岁开始,迄今,我们的学琴之路已走过十一年的路程,但真正系统地学习钢琴还是自2010年4月,我们幸运地遇到了宋飞老师,源当时还是一名幼儿园大班的小朋友,如今已是一名勤奋努力的高中生了。

十余年的时间里,孩子从开始的好奇、新鲜到后来逐渐的排斥、逃课,再到现在的完全蜕变,宋老师真是用心良苦至极,源不喜欢“巴赫”,就换“久石让”快乐曲和即兴伴奏,针对“出工不出力”的坏习惯,老师不厌其烦地讲“懒癌病”的可怕,就这样,老师始终对源不放弃、“不抛弃”,总是绞尽脑汁想尽各种办法,去打动孩子,鼓舞孩子,促使源爱上练琴,我从最初的生气、懊恼、到后来的无耐、茫然,再到如今成为陪伴他一起追梦的人,期间,也多少次挣扎,是否听取家人劝说,为了亲子关系的融洽,放弃钢琴?但我最终还是坚定信心,选择了坚持,因为我始终相信,“艺术不一定让你成功,但一定可以成就你”,我曾多少次跟源交流,无论将来从事什么,第一个感谢的人一定是对你谆谆教导的宋老师,因为他不止是你的钢琴老师,更是你的心灵导师,不断指引你人生前进的方向。

现在源最大的动力就是练琴,更多自信亦来于练琴,最开心的就是用心去聆听、感受古典音乐之美,并时常沉迷其中,甚至洗澡吃饭都忍不住放一曲贝多芬,不让任何人打扰,静静地去徜徉于音乐世界。事实证明,坚持到最后的孩子不止是喜欢上钢琴,而是充满了无限热爱和激情,这就是钢琴的魅力所在。

“妈妈,我还真得感谢你,拖着我一直坚持到现在,没有半路放弃,我才能选择钢琴为努力方向,如果换成我,我肯定做不到”,我终于等来了你彻底的醒悟,不知是委屈还是激动,我使劲儿抑制住了快要夺眶而出的眼泪,再回首,所有的艰辛又算得了什么呢?

正如宋老师所言,真的,“音乐会引领你”,我们相信“天道酬勤,厚积薄发”,期待着你奔向音乐的殿堂,期待着你拥抱美好的未来。

刘镕源妈妈

二〇一九年九月二十五日

第二篇

2010年5月,我记忆中一个最深刻的时间点!这是霍鲲学琴生涯的一个转折!那时候我们还没有意识到自己是多么的幸运!何其有幸,我们邂逅了留学归国的宋飞老师––霍鲲学琴之路的指明灯!至2018年6月,霍鲲考上中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校,整整八年!从在琴房里打滚什么都不懂的稚童到如今成长为一名专业院校的学生,宋飞老师可谓是手把手,言传身教,一点一点的积累,把霍鲲带到了自己能独立处理曲目的程度!2015年加入迪贝大家庭,获取了更多的学习机会和量身打造的学习规划!尤其是迪贝培养人才的音像资料更是让孩子每天沐浴在音乐的盛宴中~~~让孩子的学琴之路更加顺利!

第三篇

5岁的希希有幸在学习钢琴的最初就遇到了最好的钢琴老师—宋飞老师。小小的希希在宋老师的悉心教导下,慢慢的进入到音乐的世界,开启了希希对钢琴对音乐最初的认知!

8年多来,希希对钢琴从刚开始的好奇,到后来的厌倦期,中间经历的痛苦跟艰难,每一步都渗透着宋老师无微不至的教导,每一次都是宋老师耐心的带她看到音乐世界的美丽,然后继续坚持的步伐。最好的钢琴老师不是只教会孩子们弹钢琴的技巧,而是通过钢琴这个媒介让孩子们爱上音乐,用钢琴抒发出自己内心对音乐独特的理解!当今的社会太多学钢琴的学校,但是唯有迪贝有着最先进的教学理念,最人性化的教学模式,对孩子未来最负责的教学规划!

13岁的希希,将跟着宋老师在学习钢琴的路上执着的走下去,因为钢琴带给她的各种美好都开始展现,每一次比赛的好成绩,每一次演出舞台上的绽放,都离不开宋老师的辛勤培养!

第四篇

从2016年的那个春天开始,贺烁羽成为了宋飞老师的学生。第一次去上课的她紧张而又激动,因为这是她第一次走出自己的家门跟着一位陌生的老师学琴。慢慢的专业而又敬业的宋老师,用他亲切的语言耐心的讲解以及有精湛的技艺消除了孩子心里的紧张感,同时也激发了孩子对钢琴演奏的浓厚兴趣。接下來的日子里,在宋老师精心的指导下,贺烁羽的专业进步飞速,逐渐萌发了要报考专业院校附中钢琴演奏专业的梦想。是恩师宋飞老师用自己高深的学识为她插上了追梦的翅膀,2018年在宋老师的大力支持和帮助下,贺烁羽终于如愿以偿的考入了中国音乐学院附中,实现了自己人生的第一个小梦想。现在的她依然在宋飞老师的关注支持和帮助下,朝着更远更高的目标而努力!

第五篇

师者,所以传道授业解惑也。济南迪贝钢琴艺术中心的宋飞老师就是一位能够把传道、授业、解惑付诸于教学实践的钢琴老师。慕晗和宋飞老师的师生缘始于曹克恩老师的介绍,当时5岁的慕晗在经过了一年基础的学习以后,急需要一个专业性强的老师指导钢琴学习,曹老师就推荐了她的爱徒——刚刚学成回国没多久的宋飞老师。第一次见面,我们母女俩就被宋老师极富磁性的声音和颇具艺术气质的发型吸引了,一节课上下来,让我们毫不犹豫选择跟随的还是宋老师专业、严谨的授课方式。

转眼间,8年过去了。慕晗学琴8年,我跟着上了8年的课,几百节课下来,宋老师一直都是那么温文尔雅,晓之以理、动之以情地为孩子们授课,同为老师的我折服于宋老师强大的内心。在宋老师的谆谆教导下,慕晗也从一个懵懂的琴童,正在慢慢变成一个能够理解音乐、会诠释音乐的钢琴女孩,慕晗的学琴过程也见证了迪贝钢琴教室发展的过程。加入美国迪贝钢琴教室以后,孩子们的钢琴学习更系统化、更专业化,也趋国际化了。在教学过程中宋老师采用了美国迪贝钢琴教室科学、系统的训练方法,孩子们在基本功方面进步明显,对曲子的理解和演奏方面都有很大的提高。我们家长感触最深的就是每次比赛的现场,参赛的迪贝孩子们的现场演奏水平明显高于其他大多数参赛者。加入美国迪贝之后,宋老师也为孩子们提供了更多可以锻炼的平台,不只是在国内更是走出了国门,到美国跟国外的孩子们一较高下。经历过国外比赛后,孩子们能更清晰地认识到自己的优势和不足,对于未来努力的方向也更明晰了。

何其幸运?孩子们能够加入迪贝这个大家庭!何其幸福?孩子们由宋老师这位良师引路!何其辉煌?孩子们和迪贝钢琴艺术中心的未来,可期!

第六篇

2011年曲胜11岁,开始有幸跟从宋飞老师学习钢琴,直到高中毕业。

作为宋飞老师学生家长,看着孩子成长进步的点点滴滴,由衷地感谢恩师宋飞老师。

宋老师是我见到的最优秀的钢琴老师,他是儿子的良师益友,也是家长的良师益友,曲胜自从跟宋飞老师学习钢琴,发生了质的变化,变被动学习为主动学习,在宋老师循循善诱的教学模式下,曲胜爱上了钢琴,把钢琴当成他最好的伙伴,每天主动练琴.

印象最深的是,宋老师按期举办音乐会,让孩子体验舞台演奏的效果,锻炼孩子的表现力及表演欲。记得2012年底举办的音乐会上,宋老师特意请了他的恩师山艺曹克恩讲授为孩子们的音乐会作点评,音乐会上曹教授给予曲胜高度的评价,说曲胜为钢琴而生,为音乐而生,这句话给予了曲胜极大的鼓舞,我想没有宋老师耐心的引导,独特的教学方法,曲胜弹出的乐曲不会这么丰富,这么有内容,这么有思想,这么有对音乐的理解和表现。

宋老师是最具有发现孩子特质的老师,宋老师总会让孩子接受挑战,而不是按部就班只让孩子弹练习曲,复调作品等。他不会让孩子枯燥无味的去练习钢琴曲,他总是会推出系列钢琴家曲目让孩子练习,从莫扎特到贝多芬,从肖邦到巴赫等等系列钢琴家的作品,宋老师都会让孩子去触及,让孩子们感受钢琴家所处时代、所处背景,让钢琴家们生活的画面展现在孩子的面前,孩子在高压的学校生活状态下,更能体会美好的人生。

从音乐中学习人生,体会人生,是宋老师教学的出发点。坚持学习钢琴的孩子,心灵是美好的,阳光的,人格是健全的。因为心中有了音乐,孩子就会向往美好的人生,灿烂的未来。2018年曲胜高中毕业,顺利考上了向往的世界排名第十三位的美国名校加州大学洛杉矶分校。

曲胜妈妈

2019年9月25日

第七篇

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这是六年来张桐源跟随宋飞老师学习钢琴的真实写照。张桐源5岁接触钢琴,但直到13岁才遇到并跟随宋老师接受系统的钢琴学习。刚开始音符、时值和简单的节奏型都不清楚,宋老师就从最基本的音乐知识开始慢慢教,耐心的引导和独特的教学方法使张桐源逐渐喜欢并且热爱上了音乐。加入迪贝高端人材塑造计划后,我们的目标更加清晰,梦想成为一名钢琴家,到美国名校学习音乐。一边是初.高中繁重的课业压力,一边是自己心中对音乐梦想的追求,这对孩子和家长的心智都是一种磨砺。孩子的努力,家长的支持是促使孩子不断前进的最大动力。大家的未来都充满无限可能,只有脚踏实地,沿着迪贝钢琴规划的正确道路向前挺进!几年以后回头望去,你会为今天的选择感到骄傲。再次感谢迪贝教育平台,感谢恩师宋飞、王冰老师对张桐源的培养,通往曼哈顿音乐学院的路,美好而漫长,张桐源也必将全力以赴,追寻所爱,前路漫漫,尚有荣光在等待!

第八篇

师傅领进门修行靠个人这句谚语很形象地表达了学习非常必要的两点——拜名师和练习。这句话对于学习音乐、钢琴也同样适用。

我很有幸的是我的母亲在我初中毕业后提出要继续学习音乐时,第一时间用尽她最大的努力找到了将我“领进门”的名师宋飞老师。在第一次见面时,我就隐隐感觉出来这个老师和我以前见到的其他钢琴老师有所不同,我至今印象深刻的是宋飞老师问的那句“你喜欢听什么类型的音乐”,让我一个对于传统的古典音乐有很大抵触情绪的人改变了自己的想法。果然,开始学琴后的每一节课,老师都会“对症下药”、“因材施教”,为我选择适合我身体机能、对我学习现代音乐有帮助的曲子,制定详细的练习步骤,为我拷贝我应该去听的名家名作,在我偷懒不练琴后的语重心长,还有在现代音乐方面给我的建议和支持。由于老师的引导,我更清晰地了解到了不同音乐家的作曲风格,不同作品类型的结构,我自己的优势在哪里,以及我越来得心应手的现代音乐创作。宋老师可谓我人生中的贵人,是我追求音乐的高峰的过程中让我抵着他肩膀向上攀爬的巨人。

尽管我明知故犯经常偷懒,课后练习还是在学习音乐过程中不可逃避的重中之重。以前宋老师常说我的一句话是上课的时间不是练琴用的,是我经过一周的练习把成果展现在老师面前后老师对我所演奏的更深一步的指导。上大学后我更是有所体会,同一位教授的不同学生练琴方式、时间都会造成进步速度发展方向不同。我很庆幸在我浮躁的高中时期有宋老师拉我一把,一次次叮嘱我练琴的重要性,才有我现在能够继续为我喜爱的音乐努力的可能性。所以即使老师教学水平再高,手长在学生身上,学生不练便不会有所提升;同样的,一位名师的两名不同的学生也会因为练与不练渐渐拉开差距。

自我初中时期起,参加合唱团认识了很多喜欢音乐的同学朋友,在闲聊的时候第一次了解到了伯克利音乐学院这所现代音乐院校,后来就一直作为我的目标、内心却深处的音乐梦。宋老师了解到以后,不仅没有因为“现代音乐”这一标签劝我不要挣扎,反而积极鼓励我甚至买了伯克利爵士理论的书籍帮助我研究这一个我们鲜少触及到的领域。甚至在我申报学校不自信的时候一次又一次地激励我叮嘱我注意各种deadline、要如何去找学校招生网站上的细节...各种详细的分析。这对我来说早已超出了一个钢琴老师范畴的事情,宋老师也一直在做。像这样的事情他为我、为其他学生做了太多太多...

在最后,我代表我和妈妈祝贺迪贝迎来成功办学的第十年!我会用我的成绩和作品来更好的回报宋老师!

第九篇

钢琴是我打开音乐大门的钥匙,宋老师是我音乐之路上的引路人——-这是我问13岁的妞妞在迪贝10周年庆对宋老师说的话时,妞妞对我说的。妞妞跟随宋老师学习钢琴的已经整整七年了。在女儿刚开始学琴的时候并不是跟着宋老师学习,虽然当时学琴的老师也很是不错,但是感觉总是欠缺点什么,直到有一天在幼儿园的一次演出中发现女儿的好闺蜜(同时期跟宋老师学习钢琴)的演奏水平比女儿高好多,我才发现不同水平的老师差距真的很大,马上通过朋友联系了宋老师,女儿从此成为了宋老师的学生。从刚刚调换老师的不适应到慢慢进入状态,从一开始严格要求的抗拒到现在热爱和坚持,孩子一点一滴的进步,都是宋老师辛勤教育和耐心培养的结果。随着学琴时间的推移,我作为家长感觉到,跟宋老师不仅仅只是学习的是钢琴的演奏技巧,还有更多的是学习音乐的理念和思维,带给我们的国际化的视野和发展,最重要的是宋老师对音乐的热爱和执着追求,都在潜移默化的影响和改变着孩子和家长。孩子的姥姥听了几次宋老师的公开课后都夸赞说宋老师是个对孩子们认真负责、对音乐事业专注的好老师!我庆幸当初的选择,选择好的老师是一生的福气!

迪贝钢琴艺术中心在宋老师的创办和带领下已经十年了,这里拥有着最优秀的教师团队,和最先进的教学理念,我们祝福迪贝越办越好,未来我们还会跟随宋老师和他的迪贝艺术中心的步伐继续前行,走向更广阔的音乐艺术天地!

第十篇

孩子在迪贝学习钢琴近七年,从第一堂课的苹果手型,到现在指尖流淌出的优美音乐,孩子在迪贝学习到了技能与对音乐的理解;从一开始每天练琴半小时,到现在升入初中每天坚持清晨早起练琴、暑假寒假更是练琴3-5小时,孩子在迪贝学习到了热爱与坚持;从一开始学习音符、节奏、技巧,到现在学习如何分析乐谱、如何组织句子、如何高效练琴,孩子从迪贝学会了思考;从老师一开始注重于教授钢琴技巧、乐理,到现在注重于教授如何提高音乐感受力、如何全面掌握曲子,孩子感受到了老师的倾囊相授,学会了感恩。真心感谢迪贝,在这里,看不到商业培训学校的浮躁与唯利是图,只能看到校长与老师们育教为本,不断完善教学体系培育优秀学生;更能看到校长与老师以身作则、勤恳执着而带给孩子的润物细无声的意志力、思考能力的培养,这才是教育的根本,更是我和孩子选择迪贝的原因。非常感谢宋飞校长、感谢王冰校长,你们坚持不懈的努力与奋斗,发展了迪贝,更培养了孩子。最后祝愿迪贝桃李满天下,蓬勃发展!

第十一篇

熙熙自2013年1月开始跟随宋飞老师学习钢琴,近七年的时间里,宋飞老师和王冰老师将全部的心血倾注在孩子们的身上,并且不断地学习、探索更完善的音乐培养体系,给孩子们搭建更好的学习和发展平台。“师者,所谓传道授业解惑者也”,宋老师一直保有着一份热爱音乐,热爱孩子的初心,作为家长我深切地感受到老师用心地上每一堂课,真心地带领孩子在音乐的道路上前进!

能够欣赏艺术,感受它的美,是人生的一大幸福。陪伴熙熙学琴的七年时光,有练琴的枯燥,也有感受音乐的美好!还记得素养课上我跟熙熙一起听王冰老师讲巴赫、海顿、贝多芬的音乐和故事,省会大剧院一起欣赏阿什肯纳齐父子双钢琴音乐会,观看《胡桃夹子》《天鹅湖》等音乐剧,更记得宋飞老师为孩子们举办的一次次音乐会、讲座,邀请到世界知名的钢琴家来给孩子们上大师课,带领孩子们参加国内外的钢琴比赛并取得了不错的成绩。艺术点亮人生,钢琴陪伴一生!感恩宋飞老师,王冰老师!感恩迪贝科学的教学理念!学琴的道路上,我们会一直坚持下去!

第十二篇

不积跬步,无以至千里;不积小流无以成江海。做什么事,都需要一点一滴的积累。姚嘉熙从5岁开始跟随宋老师学习钢琴,在这7年中老师对熙熙的细心教导真的是历历在目,我发自肺腑的庆幸孩子遇到这么一位优秀和蔼的好老师。

这7年中每一节课陪着孩子走过来,有时孩子不按时完成老师安排的作业,在课上不能好好表现,做为家长的我都要火冒三丈,但是宋老师从来没有大声的批评过孩子,都是用哪种和蔼的语气引导孩子应该怎样正确对待练琴。老师谢谢你,是你让熙熙从排斥到喜欢,从不认真到认真的学习钢琴。

这一路走来从熙熙的懵懵懂懂到参加老师组织的音乐会,到参加济南的各项比赛,再到国外的国际化比赛这一些都离不开宋老师的细心栽培。

宋老师从初步创办迪贝教室,慢慢到迪贝教室办的如此成功,我都一一见证了宋老师对培养琴童的理念与执着。

姚嘉熙是迪贝教室的学员我感动骄傲,是宋老师的学生我感动自豪!谢谢老师,你辛苦了!

第十三篇

“人生路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,特此引用屈原《离骚》里的此言来表达张艺馨与张艺曦双胞胎姐妹对于钢琴学习的心路历程与求学的信念,有缘迪贝钢琴,有缘恩师宋飞已过2年零6个月的时光,许久以来俩姐妹一直在迪贝钢琴宋飞恩师的雨露与阳光普照中慢慢得成长着,由最初的小幼苗发展至今天的小树木,以至未来的参天大树,姐妹俩一步步的见证、感受着琴童的坚辛与坚韧,感受着恩师给予她俩的恩泽,其必将上下而求索,探知未来的钢琴之旅!感谢恩师宋飞,感谢迪贝钢琴平台!

第十四篇

儿子从6岁开始学钢琴,至今已有八年的时间了。从一个幼儿园大班的孩子到现在的青春少年,每个星期要风雨无阻地去上课,每天晚上要雷打不动地坚持练琴。一开始,为了贪图离家近所谓的方便,明珠暗投,我们走了些弯路,直到五年前我们有幸遇到了现在的老师,迪贝钢琴教育机构的宋飞校长,我们才算从真正意义上开始了正规的、系统的钢琴学习。孩子一开始不适应宋老师的严苛教学,但是随着年龄增长越来越懂事、随着水平提高越来越热爱,现在已经成为宋校长的粉丝儿,对老师的专业水准和教学水平更是深信不疑,钢琴学习也渐入佳境,能够很好地体会钢琴曲的意境。目前,作为一名课业繁重的初三学生,孩子在工作日只要不是作业异常多,都要练上半小时钢琴,练习不够的曲子周末自己也能够自觉补上。现在,弹钢琴之与他已经不再是一种负担,而是一项不可或缺的爱好、一种与自己对话的方式。未来的路很长,儿子加油!我们的迪贝学员,加油!

第十五篇

李佳薇是2017年来到迪贝跟着宋老师学习的,这两年多的学习,深刻感受到了迪贝高水平的培育、国际化的视野和对孩子真切的关爱。在这里,宋老师从矫正孩子手型开始,一点一滴不厌其烦的指导。弹琴过程中出现的每个问题都能有很有效的解决方法。两年的学习,孩子的水平得到了较大提高,并且通过参加迪贝教育组织的活动,得到了很多演出机会,得到了很好的锻炼,使钢琴学习有了趣味和动力;更是可获得与吴纯等著名钢琴家演出和指导的机会,提高了视野。几年下来,我们感觉到迪贝教育是济南乃至山东省最高水平的钢琴教育机构,由于获得信息较晚,真的很遗憾孩子没有早点来到这里学习,艺术学习选择高水平的老师和机构真的非常重要。感谢迪贝,感谢宋老师和所有迪贝的老师们!

第十六篇

女儿学琴7年了。转到宋老师这儿是因为漂亮老师要留学,或许上天眷顾了我这种佛性的妈妈。关于学琴目的,我希望孩子将来能够通过音乐让内心和困难压力和解,因为我没有。

谈几点感想:

1.宋老师弹琴时我体会到心灵的震撼与宁静,这是我反复和孩子讲坚持的理由;

2.钢琴要弹好很漫长很苦,我曾以为学音乐都是快乐的。当老师告诉孩子要用心去理解乐句及曲子以及如何弹奏才能更好的表现音乐色彩时,我感动了。孩子也体会到辛苦的坚持后那一丝心灵的感悟,这就是学习的内驱力了。

3.学琴需要妈妈的跟进,我们绕弯的走路也增进了母女的相互理解与支持。

4.懂得教育的老师不多,让学琴的家庭祛除浮躁,触摸并享受音乐的魅力不易。感谢迪贝!

第十七篇

学琴是在犹豫中决定的,开始学之前就有吃苦的思想准备,但想到学习钢琴能够带给孩子的益处便鼓起勇气决定学了。争执,红脸都不可避免,不断地调整状态,直到跟着宋飞老师开始学琴,我们调整了方法,宋老师专业而耐心地指导,让孩子渐渐有了兴趣,每天练琴也随着时间的推移和坚持变成了习惯。我始终鼓励孩子也鼓励自己,每天坚持,每天进步一点点。

我觉得学琴虽然苦,看似夺去了孩子的快乐,实际上让孩子收获了很多,这些收获会让孩子在日后收获更多的快乐。首先学习如何合理安排时间。因为每天要坚持练琴,所以就要学着计划用有限的时间做要做的事情,不能拖延,学习先做重要的事,学着提高效率。然后,学琴最大的收获我觉得就是体会坚持做一件事情的过程,坚持做一件需要刻苦练习的事情,这过程只有一步步走过来才能体会到,百味杂陈。还有,扩展视野,培养音乐素养,参加比赛还能锻炼心理素质。作为家长,学琴也让我们得到了成长。我们要学会调节情绪,学着了解孩子,如何跟孩子沟通,如何监督引导,只有实实在在的过程中,才能慢慢领会其中的奥妙。我相信,这些收获对孩子学习,生活都是一件好事。

然而,学琴的路很漫长,我们相信只要有付出就一定有收获。

第十八篇

首先感谢这一年来的时间宋老师的辛勤付出,作为靳一诺的家长在这里我说说她的一些改变。钢琴让孩子锻炼了耐力和专注力,特别是这个暑假期间自己每天能保持二个小时的练琴时间,这对于一个8岁大正是爱动爱玩的年纪是很不容易的一件事情。钢琴还是需要毅力和坚持力的,在学习这么紧张的情况下,自己也基本上能坚持练琴1小时。钢琴使孩子得到了成长,特别是跟着宋老师练琴的这段时间,有了明显的进步。自己也越来越喜欢上了钢琴。希望靳一诺能在迪贝钢琴快乐的学琴,持续的进步,感谢宋老师,感谢迪贝钢琴。

第十九篇

纪锦言是2019年1月来到迪贝跟宋老师学习的,宋飞老师是我认识的最优秀的钢琴老师,经过半年多的学习,让我和孩子深刻感受到了宋老师的敬业教学和精湛演奏水平。半年多来,宋老师从调整手型开始,每一节课上都不厌其烦的悉心指导,每当孩子遇到技术难点时,宋老师都会想尽各种办法,做到让孩子真正理解明白,切实掌握并熟练运用为止。在老师的点滴培养下,孩子钢琴有了很大进步。每当课上孩子表现不错时,宋老师总是夸奖孩子悟性好,其实我心里明白,与其说是孩子悟性好,其实是我们非常幸运,遇到了专业而又敬业的好老师!您因材施教,善启心灵,我们一定会加倍努力,用优异的成绩来回报恩师。我们相信在您的带领下,孩子的明天一定会更加美好!

第二十篇

弹钢琴是我小时候的梦想,现在妞妞有幸師从宋老师,我是无比珍惜这样的学琴机会,并暗下决心:一定要学有所成!然而,理想是丰满的,现实是骨干的,一切都和想象的不一样。起初,妞妞是喜欢“弹钢琴”的,并想一直采用“贝多芬式”的弹法练习钢琴,但被我完全否定,并要求她按照老师的教学内容练习弹琴后,她开始排斥练琴,每天练琴都是先哄后劝,外加威逼诱惑,一个小时的练琴时间实施起来也很艰难,我的耐心一点一点被打磨,变得有些急躁,但是每次上课时,看到宋老师讲课时的认真和耐心,再对比一下自己,发现应该好好学习的是我。进行深刻的自我反思后,我将原来的陪练耐心多次升级,现在妞妞已学习钢琴3个月,从连一个小蝌蚪都不认识到能够弹一些简单的曲目,从对钢琴曲一无所知到能够选择一些自己喜欢的曲目试听、哼唱,这都说明妞儿是喜欢音乐的,我的选择是对的!我内心的目标也更加坚定,妞妞才四岁九个月,学琴路程漫漫,我和妞妞都需要不断学习进步,坚持再坚持,一定要把琴练好!

第二十一篇

感恩遇见

2018年12月1日,是我们在宋老师这的第一堂课。整10个月的学习,作为孩子的第一陪练,我想说:感恩遇见!

彭思贤,11岁,五年级小学生。4岁半开始学习钢琴,二年级通过音协钢琴业余十级考试。一路走来品尝着学琴路上的酸甜苦辣。尤其是随着学习课业的增多,感觉时间和精力总是不够用。孩子提速遇见瓶颈,很长时间找不出解决问题的办法。我们犹豫了很长时间,没有走专业的打算,是不是就此停步?可是,音乐是具有魅力的!我们的生活中如果多了音乐这股甘泉,该又是另外一种打开方式。很偶然在公众号上遇见了迪贝、遇见了宋飞老师。抱着试试看的心理,走进在迪贝的第一堂课。宋老师的匠人精神、对孩子问题一针见血的剖析,深深地打动了我。宋老师专业的教学拨开了我们迷茫的云雾。10个月的时间,孩子进步显著。长时间的难题得以解决,也提升了孩子坚持学习钢琴的兴趣。在学校合唱团担任着钢琴伴奏的角色。每次排练、每次比赛都自信满满。学习一项特长,提升孩子的自信,通过钢琴打开音乐世界的一扇窗。这些不都是我们的初心吗?

不忘初心,持之以恒。紧随老师的步伐,相信我们会收获很多。感恩遇见,感恩宋老师的敦敦教诲。

第二十二篇

选择钢琴,是烁宁的意愿。从5岁开始学习钢琴,由于我们的盲目无知,让孩子走了很多弯路。直到一年前认识了宋飞老师和王冰老师,融入了迪贝这个大家庭中,我们才真正懂得了学钢琴的意义,才走向了正确的道路。这一年以来,孩子在王冰老师专业的教学模式和细心的指导下,基本功和演奏水平有了长足的进步。严谨的学风、认真的态度,负责的精神,让孩子在学习中有了方向,对音乐产生了爱。从每天1小时延长到2小时的练习,对老师课堂中指出的问题反复的纠正,还时常自信地把喜欢的曲子给我们展示。王冰老师在怀孕期间还坚持上课,日常的要求没有一丝打折,感恩遇到耐心称职的好老师,看着孩子收获的点滴进步和音乐带来的快乐,我们很欣慰。好的平台,好的老师,才会有好的学生,感谢老师们辛勤的付出,愿迪贝的孩子们都能站在最顶尖最闪耀的舞台上,演奏出属于自己的七彩人生!

第二十三篇

2016年12月,王昕雅通过王老师测试,成为迪贝学员之一。头半年,王老师一直耐心指导纠正她的基础性错误,根据她的特点选择曲子和进度。孩子逐渐对科学练琴和全面理解音乐有了新的认识。参加迪贝音乐会、钢琴比赛,让她丰富了人生经历。特别是一次次专业讲座分享,王老师的鼓励和激发,对孩子的启发和帮助极大。孩子跟王老师学琴,是她成长中的幸事,将继续努力,坚持与音乐为伴。

第二十四篇

强强在迪贝学琴快3年了,感谢宋老师,张老师,崔老师对他的辛苦付出和教导。学琴是个挺难的事情,眼睛盯着,还一目双行五线谱;耳朵听着,找错音,找感觉;口中唱着,唱谱子,唱拍子;双手弹着,类似于左手画方、右手画圆大脑飞速运转处理各种看到的音符、连线、表情符号、节奏,同时要注意指法不能错、手型要正确……。在这三年里各位老师为爱付出很多。为了让强强能更好的掌握这些。

特别是孩子上了学以后,要写作业、中英文阅读、户外运动、旅游等等,练琴每天至少要固定占用40分钟到1小时的时间。要协调好,要坚持下去,还要能不断地调整自己的方向,坚持初衷,对大人和孩子都是考验,在这个过程中多亏了各位老师的引导和监督。

特别是最近一年多跟崔老师学习,崔老师每节课都尽心的和强强交流,不厌其烦的指正强强练琴中存在的问题,平时有问题每次都及时沟通解答,录视频,发语音。感谢迪贝的老师给孩子的学习指引了正确的方向。感谢老师的辛勤付出!谢谢了!

第二十五篇

金姝佃,2009年8月份出生,自2018年9月开始加入迪贝学习钢琴,宋飞老师根据孩子的具体情况制定了详细的培养计划,由崔妍老师来按计划实施,由于孩子曾在外面学琴三年半的时间,所以不但要从头开始,还要纠正以前的指法等各种错误,要比零基础的孩子费力一些,但老师非常的耐心,一点点的慢慢纠正,用了半年的时候就步入了正规,孩子的琴技也有了一个突飞猛进的进展,在2019年白玉兰山东赛区比赛中获金奖,2019年肖邦青少年钢琴比赛总决赛中获金奖。

第二十六篇

2018年暑假在偶然机会下了解到迪贝钢琴学校,通过和学琴的家长交流,他们都非常认可迪贝的老师和教学水平。经过面试后,老师同意我家孩子在该校学习,很幸运孩子的老师是崔老师,崔老师虽然很年轻,但钢琴专业知识扎实、弹奏水平高、教学水平高,对孩子非常认真且有耐心,馨予通过这一年的学习从0基础最基本的指法开始练习,到现在已经可以完整弹奏很多老师要求的曲目。

在迪贝学习还有一个优势,每3个月左右宋飞老师和王冰老师他们会组织一次公开课或者优秀学员的音乐会,馨予通过上台汇报演出,锻炼自己的演奏能力,孩子也觉得很兴奋、很开心;通过参加优秀学员的音乐会,了解到其他孩子学习的过程,取得成功的原因,更加坚定了我们练琴的信心。

很幸运馨予能在迪贝钢琴学习,十周年之际祝学校越来越好,培养出更多优秀的学员!

第二十七篇

音乐无国界,一样的音符,不一样的组合,天籁般的音乐。所有的音乐都是用这c,d,e,f,g等等音符所组成,不论你来自哪里,何种民族,本质上都有对音乐美的追求。时间过得飞快,眼看着,焦书新同学来到迪贝钢琴艺术中心学习,已经有一年半的时间了。记得去年,2018年3月份来的时候还是个初出毛犊的小小少年,从开始学最简单的识谱,节奏,手指能力等等到现在能参加中国院的钢琴考级,乐理考级和在各种大型的钢琴比赛中取得优异的成绩,这些来之不易的奖杯奖状,都是与迪贝钢琴艺术中心的老师精心指导,和孩子坚持不断的努力得来的。学钢琴:三分学,七分练。好在焦书新喜欢音乐,在钢琴方面有兴趣,小时候在音乐的海洋里长大,对节奏感很强烈,悟性也好,手型条件也好,5岁左右开始接触电子琴,后来断断续续的跟着上过钢琴课。最后听朋友介绍,迪贝钢琴不仅拥有强大的师资力量和专有的钢琴高级训练法,还能规划学生的学习生涯,提供众多美国名校的留学申请和优惠政策,能为学生开通多元化途径。我们便抱着试试看的想法,前来求学。没想到在日复一日自己不断磨炼与努力中,在老师的耐心教导下进步很快。在课下平时练琴中,基本都是利用下午放学后时间,回家第一件事就是进行2小时的练琴计划。起初,在刚开始学琴阶段,基本是1小时左右的时间练琴,但是经过长时间不断的磨炼和随着曲目的加大难度,我们延长了练琴时间,意识到学琴不易,音型,节奏,指法,1指2指……5指各自要怎样……有时练得眼花,有时弹得手酸,但把一首曲子完整的弹下来,从陌生练到熟悉时,感觉付出很值得。当学琴成了习惯,每天的一份时间留给练琴,便顺理成章。艺多不压身,出了好成绩能增强孩子的荣誉感,信心十足,更好地鞭策自己。记得刚刚在北京参加完小肖邦钢琴全国青少年比赛时,焦书新的一句话让我感动至深,突然感觉北京一行让孩子长大了。开幕式当天,现场人头攒动,异常火爆,来自全国的小选手要上千人分场次比赛,现场的气氛层层升华,还有钢琴大师课的讲解。赛后焦书新说,妈妈,我知道您为什么让我好好练琴,好好学习了,只有努力过,坚持过,有了优异的成绩才能入围全国的比赛,我才能站在更高的舞台上。从那以后,练琴时间不用家长多说,自己很主动的上琴,并且定好了下一个努力的目标。练琴虽说是枯燥的,但学琴的目的,是在能欣赏高尚和优美的事物,陶冶自己的性情。让孩子从小培养出他们的耐性,情操和涵养,培养出孩子自我学习、自我进步的能力,提高音乐鉴赏力,也是素质教育重要的一环。家长要不断的鼓励孩子,在练琴的过程中给予积极的引导,能简单的解决音符中的困难,等回课时,待老师纠错,能给孩子信心,陪伴就是最好的方式。以赛促练,在学琴的过程中我发现,比赛能很好的激发孩子对钢琴的热爱,形成良好的练琴氛围,每次赛前会更加重视曲子的质量,音符的完整流畅性等等,会更努力的针对性学习,进步是真的很快,而且效果是成正比例的加倍好。在练琴和文化课的时间上一定要安排好,环环相扣,就会游刃有余,家长一定要帮助做好计划。都说学习钢琴的学生中,琴弹得好的,往往也都是学校里成绩优秀的学生,文化课也都会名列前茅,因为一是要有时间弹琴就必须有能力很快做完作业。二是能在一首完美的乐曲中克服技术困难的孩子,也一定能保持各门功课成绩优秀,因为他们坚持过,有韧性,有耐心,不怕输。在今后的学琴日子里,焦书新还要更加努力,戒骄戒躁,逐渐成熟起来,愿你的前程一路坦荡,繁华似锦。

第二十八篇

奕铭去年夏天开始学琴,一年多来作为一个“陪读”,感触最深的就是孩子学东西真是比大人快多了,去年今日我们还在为识谱而苦恼,转眼间孩子已经能像模像样的弹奏一些简单的曲子了。

得益于几位同事的推荐,我们从一开始就认准了宋老师,同事都说“我们开始走了好多弯路才找到迪贝的,你们从一开始就找对人了”。启蒙老师崔老师有着南方女孩特有的温柔,讲话轻声细语又富有耐心,每节课总是不厌其烦给孩子纠正错误、讲解乐理、布置作业,孩子们都很喜欢她。

我喜欢上宋老师的公开课,听宋老师讲一些家长孩子高效练琴的方法,点评一下孩子们弹奏中的问题,受益匪浅。宋老师的钢琴水平怎样我无法评价,但是他的教学水平绝对是大师级的,我相信张桐源和贺烁羽这样的优秀学员绝不是偶然,未来迪贝大家庭中一定会走出更多优秀的学子。

经常参加教室的活动,有机会倾听很多家长孩子分享的心路历程,也听说有外地每周开车4小时来济南上课的孩子,这些家庭的付出让我们叹为观止。夏天台风过境的时候奕铭问上不上课,我给奕铭说,老师去你就得去,你现在的生活来的太容易了,应该去体会一下求学的不易,你要知道能够有机会学习钢琴是一个多么宝贵的机会,更何况是跟着宋老师和崔老师这样的好老师学琴。

师者,所以传道授业解惑也,能够因材施教,让有兴趣和天赋的孩子向正确的方向努力,让努力的孩子变得优秀,把优秀的孩子送到更好的平台,我想,这就是迪贝的魅力。

第二十九篇

范一萌从四岁开始学琴,到现在两年多的时间。刚开始弹的时候,前几次课都感觉她的手指不受控制,对于老师讲的东西她是不是也懵懵懂懂,是不是孩子没有天赋,是不是不该让孩子四岁就学钢琴,这时候觉得很迷茫,把我的这些忧虑给老师说了之后,老师的话给了我很大的鼓舞,两个月之后,孩子有了明显的进步,因为曲子都比较简单,容易上手,所以孩子对弹琴还是很有兴趣的,这时候作为家长也是劲头很大,又觉得孩子是适合学钢琴的,之前的忧虑也消失了很多,但是随着曲子越来越复杂,老师提出的一个要求练的有些吃力的时候,又时不时冒出“难道孩子不适合学钢琴”这种想法,但是并没有因此而放弃弹琴练琴,因为我发现尽管老师的要求有时候感觉孩子不好达到,但是只要认真的坚持练琴,最后还是可以达到的,这样的过程同时又给了我们练琴的信心。除了信心,我们还需要动力,不光是孩子,每一位陪练的琴童家长也需要动力来排解陪练过程中的郁闷。每年迪贝都会组织各种各样的活动,在这里会看到优秀学生的精彩表演,看到他们被名校录取,从心底里就有了动力。

所以说作为琴童家长,我觉得我们现在有了最专业的老师和最好的平台,就应该踏踏实实的跟着老师的节奏一步一步的学习,每天练琴多一点,再多一点,做到不负时光不负己。

第三十篇

诺诺学钢琴到现在马上一年了,记得三岁的时候就带她去接触了钢琴启蒙班,那时候只是对音乐很有感觉,但是还不能碰琴。

在去年整五岁的时候我们通过朋友介绍来到了迪贝,看到宋老师的学校培养出来那么多的杰出人才感觉这次真的选对了,然后我们很顺利的开启了学习钢琴这条路,诺诺的钢琴老师是美丽的崔老师,也是诺诺非常喜欢的一位老师。诺诺很热爱钢琴,对音乐有感觉,所以我们很欣慰她难得喜欢。但是在学习到半年时间的时候,开始了第一次的瓶颈期,她没有了耐心,只想弹自己会弹的曲目,对于不熟悉的曲子不想去练习,这样让我们有了第一次苦恼,也不断的咨询身边朋友,这种情况应该如何去帮她度过,我们不希望她放弃,同样我们作为家长也在不断的找方法每天去陪她慢慢度过她所谓的不开心的时间,后来我们发现,虽然她会闹情绪,但是还是会努力坚持弹完,虽然不开心的在练琴,但是还是会练,还是会听我们的话。之后也跟崔老师说到了诺诺的情况,崔老师也是很有耐心的去鼓励和开导,后来我们发现对于她不太熟练的曲目,无非就是五线谱音符会容易混淆,所以以后每天就算是一天只弹一小段,我都会陪她一小节一小节的去完成,最后她会觉得自己是可以的,然后会很开心的说:哇,我弹下来了。家长是孩子的动力,家长是孩子的第二任老师,家长这个时候一定要有耐心,要替孩子坚持下去,后来这个时期也就持续了一周我们又恢复了以前的状态了。期间也参加了学校组织的各种活动,锻炼她上台演奏的机会,也让她更有自信。让她知道自己是可以做到的。

后来,到了下半年,也正是此时此刻又遇到了第二次瓶颈,又开始厌琴,这一次比上次严重,有可能因为上了一年级,每天都在面临不同的学习,一到练习钢琴的时间就非常抵触,每天嚷嚷让去退琴,但是每天也在坚持练,其实跟上次的感觉一样,虽然反感,因为我们的坚持和鼓励,还是会硬着头皮去练,直到最近一次上课,我给崔老师反应了她的情况,后来崔老师发现她喜欢弹练习曲,我想无论她喜欢弹哪个,只要她还有喜欢,哪怕只想弹练习曲也可以,我们就每天练练习曲,这个练出色了也行,然后再去弹乐曲的时候应该是比较容易一些的,所以下一步崔老师按她的情况,给她布置作业以练习曲为主,乐曲为辅,交错着练习。真的是很感激老师的用心和耐心,每当遇到这种特殊时期老师都会去鼓励和开导孩子,从而让孩子又有了很大信心。有时候真的是心力交瘁的,心情也是五味杂陈,但是没有办法,孩子的厌烦是阶段性的,孩子不懂,但是作为大人我们清楚自己应该怎么做,要摆正态度,即便是你有很大的火气,要压抑着,即便是已经快要爆火,还要假装很耐心,这个时期越是不理解孩子,孩子越是会排斥练琴,诺诺是这样的,所以我会陪她一起度过她的每一个焦躁期,我知道度过了就又成功了一次。

感谢迪贝老师的用心,还有每次组织不同的活动,孩子从不会到会,从第一次上台害怕的要哭,到后来的淡定自如,我相信诺诺会越来越好。感谢老师们。

第三十一篇

浩轩在迪贝学习钢琴已经16个月,孩子从零基础学起,从胆小到上台表演不怯场,到经常自信的展示新学到的钢琴曲,并且在今年获得人生中第一次金奖,这些变化与成绩的获得,都离不开老师细心教导。孩子表现好的时候,老师及时鼓励,偶尔表现不好时,及时与家长沟通,纠正孩子错误的行为。在此对迪贝学校宋老师、崔老师表示衷心的感谢!他们本着以兴趣引导、以人为本的教学理念,真的做到了因材施教,让每名家长放心。现在孩子不仅演奏技艺得到了提高,还铸造了自信和坚强的意志品格,练就了高雅的气质,最后祝迪贝越办越好!

第三十二篇

尚哲来迪贝跟崔老师学琴9个月了,变化是看得到的,手指和手腕僵硬情况已经改善,再没有当当当的砸琴声了。对曲子也有一定程度的理解,能够弹出好听的旋律感。崔老师对课程要求很严格,每首曲子必须弹熟弹好才能过,这点对孩子特别重要,不能糊弄,必须认真对待。养成好的练琴习惯会受益一生的。另外,经常组织的师哥师姐分享课,让孩子看到了未来更远的方向。有目标才有动力,有兴趣才能坚持下去……很欣慰,选择迪贝,是正确的!

第三十三篇

一辰从5岁开始学琴,上小学后因为各种原因就放弃了......2018年偶然的一个机会,碰到了迪贝的宋校长,给我介绍了迪贝的教育理念,感觉还不错,尤其在试听了崔老师的一节钢琴课后,决定让孩子重新开始把钢琴拾起来。2018年12月份到现在,一辰在迪贝学习的10个月里,从一开始的抵触到后来慢慢养成了一种习惯,现在基本上已经能主动每天练琴了。在崔老师的悉心教导下,一辰的钢琴水平在稳步提升,现在还经常回家自己弹个喜欢曲子。希望迪贝越办越好,一辰对钢琴的喜爱越来越深!!!

第三十四篇

世宸从5岁开始学琴,已经有5个年头了。期间从老家来到了济南,中间有贪玩不想练、作业多没时间练,各种情况。来到济南,了解迪贝,遇到了崔老师开启了正规学习钢琴之路。崔老师美丽、善良、耐心、敬业,专业的钢琴讲解,启发式教学,让孩子调动自己的能力来练琴,同时在学习钢琴的同时,结合曲谱讲解乐理知识,使孩子的音乐素养水平不断提高。通过专业的大师课,了解到弹琴需要动脑子,自己有规划、有标准的进行。期待在崔老师的悉心教导下,孩子能逐渐学会欣赏音乐,养成认真坚持的好习惯,不断提升钢琴弹奏技巧。

第三十五篇

小妙学钢琴,算算也有快三年了,这期间真的是五味杂陈,个中滋味只有自己能够体会。小妙不是属于对音乐领悟能力特别强的小孩,为此我常常想是不是自己怀孕期间听音乐听少了亦或是自己不懂音乐影响了她。一次非常偶然的机会我们转学到了迪贝,没想到的是在迪贝上课的日子对于小妙来说是快乐的四月天,她不再担心每次上课被老师批评的稀里哗啦,还每次上课前都自己想好了要跟崔老师汇报每周钢琴练习情况,练琴过程有什么特别的事情发生,从一个安静的宝宝变成了活泼开朗的家伙。我也惊讶于她的变化,也许是参加迪贝的各种活动中,她认识了迪贝邀请的大师们-吴纯、奥拉以及迪贝自己培养的一个又一个优秀学子,既有标杆也有榜样;亦或是迪贝对音乐氛围的打造是全方位的,让小妙不知不觉中喜欢上了弹钢琴,这是我最为欣慰的,我想她会一直坚持下去的,因为兴趣是最好的老师,能够带着她去更远的地方。。。

第三十六篇

小朋友从4岁起看到家里那个大钢琴每天都要哭着闹着学钢琴,两年前一个偶然的机会经朋友介绍得知迪贝钢琴,记得报名的那天是佛山苑中心成立,济南下了瓢泼大雨,我到了咱中心鞋子包都湿透了,狼狈不堪的样子第一次见到了王老师、宋老师,还有瑞晨的启蒙老师张老师,于是美丽开朗的张老师就带我们逐渐打开了钢琴学习的大门,小朋友开始上课根本坐不住,张老师也是通过各种方式引导小朋友,小朋友的进步很快,在学习三个月后宋老师举办了集体公开课,对小朋友的学习进行了指导与点评,之后我们又先后参加了吴纯博士及奥拉的钢琴分享会及公开课,让我们又学到了很多,去年夏天开始我们跟着崔老师学习钢琴,每次回课崔老师都非常认真仔细,分分钟指出我们本周练习的错误,课堂上的每一个恍然大悟让我这位家长十分珍惜纠错的过程,抱着非常感恩的心悉心聆听老师说的每句话,宋老师每一次的分享会也是满满都是干货,无论是别的孩子的学习经验还是老师的指导点评,每次我都认真记下来,2年的学习期间让我们感觉学习钢琴需要细心、耐心、毅力,一路走来身边的大哥哥大姐姐都是我们学习的好榜样,非常感谢我们能够遇到迪贝,遇到迪贝中心每一位认真负责的老师,我们也会更加珍惜每一次学习的机会,不忘初心~

第三十七篇

今年夏天,为了让孩子度过一个充实的暑假,开始为孩子物色钢琴培训班,当时从网上查到了家附近的钢琴教室——迪贝,然后就抱着试试看的态度进入了迪贝佛山校区的门(当时还觉得这钢琴教室怎么会在地下室呢)。进门之后却看到了一番天地,教室里有很多学校历年活动的一张张照片和老师的介绍,看完之后肃然起敬,那种氛围让我心底有一种信赖感油然而生。当时正好由崔妍老师给孩子做测评,就觉得孩子很喜欢眼前这个有趣活泼开朗的老师。在崔妍老师的讲解下,我们了解了迪贝的办学历史和教学方法,感觉迪贝和其他一些音乐培训机构不同,专业严谨,有自己独到系统的教学方法,迪贝不仅仅是教孩子一门乐器,更加为孩子未来的发展进行系统的规划和考量,迪贝所进行的一对一因材施教是为每一个琴童的量身定制。当时进门之前悬着的心就着了地,没有任何犹豫得拜入了迪贝门下,师从崔妍老师。孩子从2019年6月16日开始上课,记得第一个周是学习五线四间和音符,当时孩子刚接触钢琴,就怎么也记不住,心里倍感焦急。上课的时候,崔妍老师就一直很有耐心得通过各种有趣的比喻和小故事引导孩子记忆那些枯燥的音符,因为上课的气氛特别灵动有趣,孩子并没有因为枯燥产生排斥,两节课左右就顺利得拿下了记忆音符。每一次上课,在崔妍老师生动有趣的带动之下,孩子弹起钢琴来也是特别开心,课堂气氛特别好。暑假恰逢迪贝组织暑假练琴打卡活动,崔妍老师上课也是不断鼓励孩子要坚持练习,通过一个月的打卡和上课,孩子养成了每天都要坚持练琴的习惯。到现在,孩子已经学琴三个月,从最初的每天被催着练琴的状态,到现在可以自己看着崔妍老师录的视频自己主动摸索着练习曲目,不懂得地方就主动问,这里面和崔妍老师的引导和鼓励是分不开的。现在回想起来,就很庆幸当初迈进了的迪贝大门。作为家长,从开始就知道学钢琴是一个很漫长的路,中间还会遇到很多挫折和考验。但我相信只要孩子坚持在迪贝跟着老师学下去,一定可以打下扎实的钢琴基础。孩子的学琴之路从遇见迪贝,遇见崔妍老师开始,感恩,加油!

第三十八篇

在孩子选择钢琴的年龄很幸运我遇到了迪贝,遇到了认真负责的宋校长,遇到认真负责的授课老师张老师。自从进入迪贝,在老师的专业指导下,孩子手指的站立问题得到了有效的改善,弹奏时对力度的把控及对乐曲的理解也有所提高,弹起钢琴不再是硬邦邦的感觉,在演奏过程中有了感情的投入。宋校长还为迪贝的孩子们提供了很好的机遇及锻炼机会,让孩子得到了各方面素质的提升,感谢迪贝,感谢迪贝所有老师的付出。孩子在钢琴的世界中因遇到你们,而使他在学琴的道路上不断前进,变的更加优秀。

第三十九篇

孩子进入迪贝之前,在另一家机构学习钢琴,进度很慢,而且家长不让旁听,根本不知道孩子到底学习到什么程度,掌握了什么。后来进入迪贝,才开始系统的进行学习。在迪贝学习已经有半年的时间,张老师教学方法好,讲课认真仔细,孩子进步也快,从心里有了一种成就感和自豪感。感谢迪贝的老师们!

第四十篇

我是快乐小琴童:

我的孩子今年七岁,在迪贝学习钢琴七个月,短短的七个月见证了孩子点滴的进步,孩子慢慢的走进了音乐.记得平时练琴遇到好听的旋律,感觉他很享受,身子不自觉的摆动,或是让我配合着演唱,他弹起来就特别有感觉,自己也会主动弹唱;每次去上课他都很开心,跟着张老师学琴,他说很快乐也,很喜欢和老师一起弹琴.迪贝让孩子找到了属于他的自信和快乐,作为琴童家长感到很幸福!感恩老师!感谢迪贝!

第四十一篇

去年经好友介绍,有幸加入了迪贝钢琴艺术中心。迪贝老师专业、认真、负责。平时高质量的讲座和演奏会,让孩子受益匪浅。经过近一年的学习,孩子已经慢慢的喜欢上了钢琴,慢慢学会了坚持,参加了两次比赛,一次比一次进步。孩子童年时间很宝贵,只有专业的迪贝钢琴艺术中心,让孩子更有效的学习钢琴。感谢迪贝的老师们!

第四十二篇

琴童的成长:

转眼间孩子在迪贝学琴要满一年了,作为家长有很多的感慨。

首先,对待老师以诚心,老师真的会回报给孩子更多的精力。一年来,我们都以老师时间为准,尽量满勤上课。孩子弹到难点时,老师会详细的讲解弹奏的方式和弹奏技巧,教孩子分析思考音符的规律,能让孩子在枯燥的练习中提升对音乐的兴趣,我们对老师是发自内心的感激。

当初选择来迪贝钢琴学习,第一个感觉是遇到一位好老师很重要,因为好的老师能找到问题的关键,快速的针对性练习解决,好老师发自内心对音乐的热情也会感染到孩子。虽然水平高的老师很多,但水平高不代表愿意认真教东西,还是需要甄选合适自己的。

老师建议我们不要为了考级而练琴,不要为了考级而反复的练习几首曲子,而是应该顺其自然,在每一个级别尽量丰富的去接触练习各种此级别内能弹的曲子,最后顺其自然达到这个水平再去考。

孩子开始学习的时候,兴致挺高,但是在一段时间后,开始马马虎虎练琴,对于枯燥的练琴产生厌倦,面对这样的情形,对于家长来说挺抓狂,只有去鼓励,诱惑,条件,挨揍......这些个方法来给他继续坚持学习下去。

在回课中崔老师能细心的留意到孩子状态不佳的情况,每一次都是耐心的鼓励孩子,她说过:“学琴也像学习一样,不能太心急,只要多训练,一定会掌握自如!”不停的给孩子加油打气,对孩子真是用心良苦!

孩子在不断的学习中得到很大的锻炼,上台演奏也能不怯场了,大大方方自我介绍,弹奏时台风可以保持稳定状态,这是一个很大的进步,弹琴也塑造了孩子坚韧的毅力,这是多么宝贵的财富!

感恩迪贝钢琴这个平台,感恩崔老师让孩子领略演奏的乐趣和魅力。感恩!!

第四十三篇

头头学钢琴已经有一年,转到迪贝也有半年多的时间了,作为一个活泼好动、音乐天赋一般的孩子来讲,如何让他保持兴趣和专注是一直以来的头等大事。在迪贝的这段时间里,张老师既要授课又要哄着孩子,让我们着实感动。而且每节课张老师都将关键的知识点和容易出错的地方录成视频,反复强调给我们家长。有时孩子拿不准的地方,第一时间想到的是要问老师,而不管多晚张老师也是不厌其烦的讲解。除此之外,迪贝组织的公开课,表演课,优秀学生家长的分享会等,也开阔了我们家长和孩子的眼界,让家长借鉴了经验,让孩子的学习劲头逐步提升。经过在迪贝一年的学习,孩子度过了初期的厌学期,他自己都说找到了弹琴的感觉,在此再次感谢张老师,感谢迪贝!

第四十四篇

钢琴像一把神奇的钥匙,为我打开新世界的大门!

五岁的我偶然听到钢琴美妙的乐声便被深深吸引了,从此踏上了漫漫琴童之旅!可是钢琴看着简单,听着悦耳,学起来却是特别“枯燥”!前三个月我几乎都是在哭着完成钢琴作业,因为真的好难!那一个个乐符像小蚂蚁一样,让我眼花缭乱,手眼难以协调并用!那三个月可以用度日如年来形容了!王老师一直用各种办法来形容每个乐符,一直耐心的讲解音高、音速等各种乐理常识,给了我最大的鼓励!终于我可以弹一些有节奏性的乐曲了,或高、或低、或活泼、或缓慢、或浪漫,有时还会有悲伤!这就像多种调味料让枯燥的钢琴学习变得有趣,激发起我学习钢琴的兴趣!在王老师细心耐心的培养下,我的琴艺有了很大的提高,并参加了多次比赛有几次也取得了优异的成绩!能遇到王老师我非常幸运,感谢您出现在我的生命里,在我成长的道路上为我铺路搭桥,爱您!

第四十五篇

感谢小垚妈妈引荐,卢怡宁有幸成为了王冰老师的学生。刚开始,王老师一直耐心地、不厌其烦地纠正她的指法错误。课上,王老师总是认真细致地讲解每一个细节。五年多的时间,怡宁在王老师的专业引领下进步很大,在省会大剧院和茅为蕙大师同台演出后更是信心倍增。感恩遇见,感谢王老师的严格要求和精心培养,感谢迪贝提供的各种平台和资源。在学琴的道路上,我们会继续努力。祝愿迪贝的明天越来越好!

第四十六篇

2019年5月梓锡很幸运的能够跟随宋老师开始她的学琴之路。还记得第一次上课时,宋老师温和幽默的语言、专业的素养、敬业的教学让梓锡一下就喜欢上了钢琴。从对音乐的懵懵懂懂,到慢慢的哼唱do、re、me,再到现在坐下弹奏完整的曲子,短短四个月的时间进步真的很大。融入迪贝这个大家庭,看到这么多热爱音乐的哥哥姐姐,让小梓锡学会了坚持不放弃。也只有能坚持、懂颀赏的孩子才能飞得更高、飞得更远!小梓锡未来的学琴路还很长,相信在迪贝的大家庭里,在宋老师的辛勤培育下,她的音乐路会越来越宽,越来越远!

第四十七篇

孙天翔5岁那年,拜师王冰教授。非常庆幸遇到一个既严肃又幽默的老师,让初初接触音乐的孙天翔懂得音乐基础的严谨,又在学琴的历程中感受到学习的乐趣。

记得一次陪孩子上课,孙天翔不记谱子,顺着钢琴一溜烟乱弹,王冰老师幽默的拽住孩子胳膊:“回来!再弹弹到琴外面了!”记得当时我们3个都是欢笑的。

一晃5年,孙天翔进步飞速,班级表演钢琴曲“致爱丽丝”那天放学回家,孙天翔开心的对我说,听到同学夸赞“孙天翔你今天表演的节目最好听!”孩子笑眯眯,我也欣慰。

感谢王冰老师的敬业,风雨无阻,教学时间从不耽误。孩子任何学琴问题,有问必答,别管发视频,信息,都能耐心看完,一一详答。

也感谢王老师给予孩子一条非常正的学琴道路。学钢琴时,兼顾学习乐理,孩子的音乐素养,音乐理念基础扎实,牢固,系统,这么小的年纪,听过一次的歌都可以哼唱,还不跑调。老师一有机会就鼓励孙天翔参加各种演出,比赛,培养孩子的临场感,自信心。现在舞台上,孩子真的很稳。

最后也是内心的庆幸,孩子人生第一次接触钢琴就遇到这样的一个好老师,从老师身上吸收各种正念和知识,王老师做人朴实无华,艺术修养至真至美,希望孙天翔能一直跟着王老师学习,这也是孩子的好运气。

第四十八篇

李奕霆从6岁开始跟宋老师学习钢琴,今年更加荣幸的加入了迪贝大家庭。由于孩子自己和我的原因去年9月从新开始跟崔老师学习,在这一年里,在老师们的坚持和鼓励下,孩子的练习时间和钢琴技艺有了长足的进步。在迪贝这个大家庭里不仅仅是孩子学到了知识,更领悟了到今后人生的方向。感谢老师对孩子的耐心和不离不弃才有了奕霆的进步。祝愿迪贝大家庭在未来培养更多的艺术人才!

第四十九篇

陪伴可乐学习钢琴从学龄前到成为一名小学生,已经有两年多的时间了。找到宋飞老师成为可乐的钢琴启蒙老师自认为是特别正确的选择特别荣幸的事情也是缘分所在。还记得小小的可乐刚刚开始学习钢琴的时候,虽然年纪小,却每天都能坚持练习一个小时以上,周末甚至能到两个小时。兴趣使然所以进步神速~可是随着练习难度的增加,不爱动脑子的可乐练琴的质量和效率越来越低,加之成为一名小学生之后,学业任务占据了一部分练琴的时间。学习、练琴、学习、练琴……她的生活中几乎就只剩下了这两样事情。不想练,不想弹各种不情愿都来了,甚至说出想放弃学琴的话。接下来,开导,劝解,表扬,鼓励,批评,奖励甚至是打骂什么方式都用尽了,练琴的状态还是时好时坏。宋老师了解了可乐的情况后耐心的引导,用自己的故事给可乐举例,每次受到宋老师的鼓励,可乐都会特别有学习和练习的干劲儿~就这样,每次可乐学琴的情绪有波动宋老师都会用不同的方法开导和鼓励她。就这样我们坚持着,我和可乐都坚定的认为坚持就是最大的胜利,坚持下去就对得起我和孩子的付出,老师的心血和付出。不管她有没有这方面的天分,是不是从事这个专业,我们都会坚持下去,坚持下去可乐就成功了,加油吧孩子~

第五十篇

火思睿自2017年11月加入迪贝钢琴艺术学校学习钢琴,至今已近2年时间。2017年,对于一个刚满5岁,怀抱钢琴艺术梦想的孩子和家长而言,真心希望能够选择到一家既正规又专业,教育教学方法科学合理,师资优秀对孩子充满爱心的机构,引领孩子在正确的钢琴学习道路上前行。至今,我们都十分开心和庆幸,孩子加入的迪贝钢琴艺术学校正是我们所希望加入的大家庭。迪贝钢琴教室在校长宋飞老师的带领下,不仅有正规的管理制度,更是拥有一套科学、完整的教育教学方法和人才培养模式。例如:我们的授课老师是教室优秀的青年教师,每隔2-3个月,校长宋飞老师就会举办钢琴公开课,为孩子们阶段性的学习成果进行集中的汇课与指导,并未接下来的学习提出有针对性的建议,这种举办公开课的形式对孩子及青年教师来说,都是宝贵的学习机会。再如,学校每年都会举办很多次内

相关推荐:

© Copyright 2018-2019 163kent.com 盈丰线上娱乐场 Inc. All Rights Reserved.